Защита индивидуальных проектов.

Проектная деятельность активно вошла не только в школьное образование, но и в повседневную жизнь каждого человека. Что же такое проект? Вообще «проект» имеет несколько определений. Например, временное предприятие, направленное на создание уникальных продуктов или результатов. Ключевое слово «временное», то есть у проекта есть начало и конец.

В нашей школе уже традиционным является защита индивидуальных проектов. На протяжении всей третьей четверти обучающиеся проходили все стадии проектной деятельности: от замысла (идеи) до конечного результата (продукта).

22 марта свои индивидуальные проекты, защитили ученицы 5-6 классов, тем самым подтверждая степень освоения изучаемой программы и качественную оценку метапредметных результатов.

В своих проектах обучающиеся затронули очень важные темы и создали макеты промышленных изделий, которые были бы полезны людям.

Особенно были выделены проекты следующих учеников:

1.     Ерофеева Ульяна, Леонтьева Арина, Сороко Вера создали макет робота -психолога.

2.     Волкова Агния, Ячменева Юлия спроектировали компактную мини - кухню со встроенным оборудованием для студенческих общежитий.

3.     Крачёвы Евгения и Александра создали макет механической руки, которая могла бы стать незаменимым помощником для людей с маленьким ростом.

4.     Тоголева Светлана и Маслова Яна разработали проект здания кинотеатр для нашей сельской местности.

5.     Найденова Виктория, Плетненцова Виктория, Семенова Соня придумали оригинальный и современный способ борьбы с нервным напряжением, в виде аппарата с антистрессами на любой вкус.

6.     Кобзарь Ксения разработала макет аппарата по производству экологически чистых игрушек для детей.

7.     Жуков Анна, Дубровина Ксения, Тарасова Лена создали макет аппарата по выдаче протеиновых батончиков за жетоны, которые дети получают за хорошие оценки.